一年级优秀学生演讲稿3分钟左右,小学一年级优秀学生演讲稿200字?

#家长百问百答#

尊敬的各位老师,各位家长,大家晚上好!

我是?XXX的妈妈,今天很荣幸站在这里发言,有幸能认识更多的家长。虽然我们来自不同的地方,做着不同的职业,有着不同的年龄,但我们都有一个共同的身份,那就是家长。

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一年级新学期就被老师选中了

今天我想借此机会对老师们说声感谢,孩子的进步离不开各位老师的悉心教导,在此我想对老师们说一声:你们辛苦了。 (此时?对?老师?鞠一躬?表示?感谢)?同时,我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多地方需要提升,我跟各位家长相比,也存在着不少的差距,所以接下来我要分享的不能算是经验,只能算是感受,希望能够对大家有所帮助。

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太紧张了记不住,还是照着读了

我的育儿心得主要有以下三点:

第1, 孩子是父母的镜子,父母是孩子的榜样。言教不如身教,要求孩子做到的,自己必须首先做到。

书写方面:我要求我的孩子坐姿端正、握笔正确、横平竖直,在做这些之前,我考虑到自己是否也做到了这些。工作的时候为赶时间,我写字很潦草,如今和孩子共同学习,我也开始一笔一划,写字时不紧不慢。一年级正是习惯养成期,写字这门功课影响深远。

读书方面:每天除了认真完成老师要求完成的读书之外,我还让她看一些课外书,为了引导她的读书兴趣,我给她买了一套她最喜欢的《米小圈上学记》。不管工作多忙,读书时我一定会停下手中的工作,陪她一起看。在这里,我还想提醒爱玩游戏的家长们,要想给孩子树立好的榜样,还是早点放下手机吧,孩子对电子游戏的抵抗力几乎为0。

语言方面:孩子们现在正是发声入门的关键,很多小细节被家长忽略,大部分望江人分不清“z”“c”“s”和“zh”“ch”“sh”,大部分安庆人分不清前鼻音和后鼻音,我也一样。所以,孩子每次读书和背诵古诗时,我特别注意,听得很仔细,尤其是前鼻音后鼻音的问题,也有很多我不确定的时候,于是我经常百度、查字典,和孩子一起纠正发音。平时和孩子的交流中,我也是以身作则,要求我自己说话清楚,发声标准,争取成为孩子心目中学习的榜样。

第二,尊重孩子的意愿。在选择兴趣班这方面,我一直都很尊重孩子的想法。我曾经给她报名过钢琴、口才、英语、舞蹈、书法和画画,众多兴趣中,她最喜欢的是画画。于是画画这门课便一直坚持下来了。孩子在学习过程中,难免会遇到瓶颈期,即使一开始最感兴趣的画画,她也有松懈的时候,这时候作为家长的我,陪着她一起画画,耐心的帮她找回画画里面的乐趣。熬过了无味的时期,接下来她的自觉性便提高了很多。当然,要激发孩子的艺术天赋,一定离不开家长的夸赞。从小,我就经常夸奖我的孩子,“你很棒”,“有进步”,我从来没有对她说过“你很聪明”,因为我深知我的孩子也只是个平凡的孩子,一个字要告诉她很很多遍,一篇课文要背很久,一道加减法换个思路她就犯难,但是我经常对她说,“你很努力,妈妈最喜欢你认真的样子,背不会没关系,再背几遍也许就会了”。就这样,她认识了拼音,能背诵古诗,每一个进步在我眼里,看到的都是她努力后给我带来的感动。

第三,要教会孩子处理事情。经常在微信群里面看到家长反映孩子之间的小矛盾,我家孩子也会回家说谁总是动她头发、谁抢他东西等等。我告诉她,你要大声告诉那位同学不可以那么做,如果自己的发声没有用,那就告诉老师,如果老师也没办法,那就告诉妈妈,妈妈来想办法。后来,她用一张卡片化解了和同学的矛盾,平常把她弄哭的同学成为了亲切的同桌,在她上课没带铅笔的时候,也是那又爱又恨的同桌伸出援助之手。所以说,如果是些小矛盾,那就试着让孩子自己去解决吧,也许会有意想不到的效果!

以上就是我的一些小小的心得体会,希望有机会也能够听听其他家长的一些想法,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,我的育儿心得也不一定适合所有家庭,如有不正之处,还望各位家长一起来指正、来交流,让我们共同成长。

感谢大家耐心的聆听,谢谢大家!

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第一次演讲给孩子树立了勇敢的榜样

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